Einzelne Klassen stellen sich vor Zahl und Zusammensetzung der Schüler in Familienklassen orientieren sich am Durchschnitt der Schule.
In jeder Klasse sind schwerstmehrfachbehinderte Schüler, Schüler mit autistischer Behinderung, Schüler mit Verhaltensauffälligkeiten/Erziehungsproblemen, sowie Schüler, die im Verhalten unauffällig sind und Schüler, die relativ selbstständig sind und wenig Lehrerhilfe benötigen, anteilig vertreten, damit die Klasse arbeitsfähig bleibt.
Kooperation zwischen Familienklassen ist wichtiger Bestandteil des Schullebens. Es wird darauf geachtet, dass jeder Schüler in seiner Klasse oder Kooperationsklasse einen Ansprechpartner hat, der seiner Entwicklung entspricht. Druckansicht
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